ПЛАН
заходів щодо
проведення місячника безпеки
|
№ з/п
|
Найменування заходу
|
Термін виконання
|
Відповідальні
|
|
1.
|
Провести нараду з класними
керівниками, керівником шкільної дружини юних пожежників-рятівників, педагогами
щодо організації та проведення зазначеного заходу
|
04.11.2013 р.
|
Воробйов Л.М.
Ворона В.А.
|
|
2.
|
Запросити представників МНС для
обговорення на нарадах та семінарах питань щодо запобігання загибелі і
травмування дітей під час надзвичайних ситуацій, у тому числі пожежах,
пустощів дітей з вогнем
|
14.11.2013 р.
|
Воробйов Л.М.
Ворона В.А.
|
|
3.
|
Провести конкурси та виставки
дитячих малюнків на тему «МНС очима дітей» та «Обери життя» за номінаціями:
-
Пожежна безпека та попередження НС.
-
Дитячі пустощі з вогнем та їх наслідки.
-
Заняття пожежно-прикладним спортом.
-
Пожежі в побуті та на виробництві, лісні пожежі, пожежі на
хлібних полях.
-
Пропаганда здорового способу життя.
(Формат А1,А4 олівцями,
фарбами, фломастерами тощо)
На звороті дані: назва
навчального закладу, адреса, ПІБ виконавця, клас., вік, ПІБ керівника)
|
1-4 класи
28.11.2013
|
Дашевська Л.М.,
класні керівники,
вихователі ГПД
|
|
4.
|
Провести виступи агітбригад
ДЮР і тематичні театралізованих уроків ОБЖ
|
протягом місячника
|
Павлюк С.І.,
Закржевський В.В.
|
|
5.
|
Провести екскурсії,
відвідування дітьми пожежної частини з метою навчання правилам безпечної
життєдіяльності
|
жовтень
за графіком
|
Ворона В.А.,
Дашевська Л.М.,
класні керівники
|
|
6.
|
Написати твори на тему: «Що я
знаю про пожежника – рятувальника» за номінаціями:
-
Заняття пожежно-прикладним спортом.
-
Здоровий спосіб життя.
-
Попередження пожеж та їх гасіння.
-
Робота, навчання та побут професійних пожежних –рятувальників.
|
протягом місячника
|
Пелипенко С.І.,
вчителі української мови
|
|
7.
|
Провести творчій конкурс «Сам
собі рятівник» за номінаціями:
1.Навчальний мультимедійний посібник на тему:
- Здоровий спосіб
життя.
- Пожежа - біда для
всіх.
2.Дидактична гра на тему:
- Я - пожежний.
- Пригоди у лісі.
3.Вироби з прикладного
матеріалу ( вишиванки, вироби з дерева, глини, аплікації тощо).
|
Протягом місячника
|
Трубіцина А.Л.,
Руденко І.Г., Коваль О.Л.,
вихователі ГПД
|
|
8.
|
Висвітлити перебіг місячника
безпеки в ЗМІ, на шкільному сайті з обов’язковим наданням підтверджуючих
матеріалів в друкованих виданнях.
|
до 03 грудня
|
Тетеріна Л.А.,
Римар В.В.
|
|
9.
|
Провести класні та виховні години
із зазначеної тематики.
|
протягом місячника
1-11 класи
|
класні керівники, вихователі
ГПД
|
|
10.
|
Провести бесіди щодо
здорового способу життя та безпеки життєдіяльності дітей та учнів з такої
тематики:
Небезпека
вдома й на вулиці. Основні правила поведінки:
-
у побуті;
-
при
експлуатації побутових електроприладів;
-
на
транспорті, автошляхах та залізниці;
-
під час
літнього відпочинку на воді, біля водоймищ;
-
при
зустрічі зі свійськими та дикими тваринами;
-
під час
подорожі до лісу;
-
під час
збирання грибів та лікарських рослин;
-
при
виникненні пожежі в квартирі;
-
під час
грози, сильного вітру, шквалів;
-
при
виявлені розливу ртуті;
-
при
користуванні предметами побутової хімії та піротехнічними засобами;
-
при
виявлені маловідомих предметів.
|
протягом місячника
1-11 класи
|
класні керівники, вихователі,
вчителі ОБЖ
|
|
11.
|
Провести виставку
інформаційних бюлетенів щодо здорового способу життя та безпеки
життєдіяльності дітей та учнів.
|
5-11 класи
29.11.2013 р.
|
Павлюк С.І.,
класні керівники
|
Комментариев нет:
Отправить комментарий